Авторский сайт Санька Суворова

День хорового выступления

Сегодня я пошел с самого утра на ушу. Нам вроде бы сказали, что это занятие – будет проверочным занятием, по экзамену. Однако когда я пришел на ушу, там оказалась самая заурядная тренировка. Началось все, как всегда, с разминки. Потом было все по порядку. В самом конце тренировки, я, и мой друг, стали повторять нормативы на сдачу экзаменов на четвертое крыло.

Когда я прибежал на хор, многие уже были наверху и распевались. Проникнув туда без особого шума, я почти сел на место, но одноклассники увидели меня и рассекретили. Однако со стороны учительницы музыки, я не получил замечания и начал распеваться вместе с другими. Когда, наконец, мы распелись, нас отправили вниз, за нашей одеждой, а сами остались в кабинете доделывать свои дела. Через некоторое время, к нам, наконец-то спустилась училка по музыке и сопровождавшие ее родители. Нас, по всем правилам расставили по парам, и повели нас к «пункту назначения». В самом пункте назначения  было немало разных залов и переходов, однако нам не надо было ориентироваться, ведь нас вели уже знающие дорогу люди.

 Сначала нас привели в раздевалку, которая и  в подметки по размеру не годилась нашей, школьной раздевалке. В этой раздевалке находиться одновременно со всеми ребятами – было сущим адом! Все-таки мы кое- как выбрались оттуда (я говорю про себя и моих хороших знакомых, а что произошло с другими, не знаю). У меня и других пацанов отобрали номерки, так как они, якобы должны храниться у учителя. Нас проводили в довольно просторный зал, и, как только мы пришли, объявили открытие конкурса. Один пацан раздал мне и некоторым другим пацанам календарики - рекламки с изображением депутата «Единой России» Чужикова. Я мигом сделал из календарика самолетик и решил, что если «Чужиков» и «Чижиков» созвучны, то отчего бы не полетать нашему депутату? Далее сам депутат выступал, вроде бы за «хорошую» идею создания таких общественных мероприятий, однако по его лицу было видно, что ему это, грубо говоря «по барабану». После своей речи, Чужиков быстро смотался и я его уже больше не видел.

Начали выступать хоровые коллективы: первым был хор, состоящий из ветеранов, а позже были и другие хоры. Так же выступали разные ансамбли. Однако, совсем близко до нашего выхода, другой хоровой коллектив выступил, с нашей песней! Мы стали протестовать, а я предложил спеть не эту песню, а другую. Учительница сама уже подумывала о реальности моего плана, но перед нашим выходом, другой хоровой коллектив спел и эту песню. Нам сказала учительница, мол, мы должны спеть так, что все поймут, что эта песня наша, а не их. Спели мы, судя по похвалам учительницы хорошо, хотя она, наверное, не видела, как стоящие рядом со мной ребята перепутали тритий со вторым куплетом. Сразу, как нам выдалась возможность, мы ушли из зала и направились прямиком к школе. По моим представлениям, уход с концерта должен сопровождаться залпами снежков и прочим подобным весельем. Однако, к моему сожалению этой битвы не было. Только один незадачливый пацан приставал ко всем и получал в свою очередь добрую порцию снежков, а по мере того, как он переходил от одного объекта к другому, в него все в большем количестве летели снежки.

Наконец мы пришли в школу. Многие мои друзья, в том числе и я, пошли в школу, однако одному моему приятелю разрешили не приходить в школу, так как до концерта нас предупредили, что нам можно не идти в школу.

 «Если вы пойдете на хор, то у вас появится возможность не идти  в школу» - заявила музычка. В это время, у двери стоял мальчик, которого приглашали на хор и чуть только он услышал это объявленье, сразу ринулся в класс. Ворвался в класс он с таким видом, как будто он опоздал и очень сожалеет об опоздании. По-моему, после школы он пойдет в актерское училище.

Интересных уроков в этот день было немного, а ведь «защищая честь школы», мы опоздали на физкультуру, а возможно и на математику. Все-таки «опоздать» на математику не удалось, хотя я пришел самым последним. Я тут же пожалел о том, что попал не в начало урока, а в самый конец. Мы писали контрольную работу! Учительницы по математике на месте не было и как выяснилось в следствии, она заболела. К моему счастью, мне разрешили не сдавать, ведь я задержался по важной причине!

Следующие были такие уроки, что о них нечего и рассказывать. Последним был урок литературы. На нем мы читали свои сочинения, про смешные случаи. Весь класс просто умирал со смеху. А сама литераторша, чуть не умерла. Все рассказы я не буду пересказывать. Скажу лишь то, что возмутило меня. У самого первого рассказчика был такой рассказ, что весь мой класс попадал со стульев, но когда подошла очередь третьего, он начал совсем так, как начал первый, а когда закончил, запутался в фамилиях, и фамилия получилась, как опять же, у первого. Весь класс просто протестовал, против пятерки списывальщику, однако добродушная литераторша поставила ему пятак.

Copyright © и copyleft ;-)  Александр Суворов